1.
Lichtańska K. Funkcjonowanie i edukacja wysokofunkcjonującego dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w przedszkolu – studium przypadku. studiapedagogica [Internet]. 28 wrzesień 2021 [cytowane 5 marzec 2024];13:5-16. Dostępne na: https://studiapaedagogica.up.krakow.pl/article/view/8559